PEUT-ON VRAIMENT PARLER D’UN TECHNOPOLE ?

Un technopôle représente normalement un pôle d’activités associant la recherche : universités et grandes écoles ainsi que des laboratoires de recherche, et l’application : entreprises. Le site de Magny-Cours ne correspond pas tout à fait à cette définition.

Le technopôle de Magny-Cours renferme bien des industries de pointe, mais leur nombre est insuffisant pour assurer l’indépendance du site, c’est-à-dire que les entreprises ne peuvent pas fonctionner sans des apports extérieurs. Elles ont en outre peu de liens entre elles.

L’I.S.A.T. envoie des stagiaires dans les différentes entreprises, mais elle n’est pas installée sur le site même du technopôle ce qui ne facilite pas la communication. IL y a peu de projets communs de recherche, cependant un rapprochement avec l’Université de Bourgogne est envisagé afin de créer un véritable pôle de recherche.

Le projet initial d’aménagement du territoire avait pour but de mettre en place un technopôle mais celui-ci n’est pas réalisé dans sa totalité. Pour que le technopôle de Magny-Cours en soit vraiment un, il faut relancer le projet ; de nouvelles activités doivent absolument se créer dans les prochaines années afin que le technopôle puisse réellement exister.

C’est d’ailleurs ce qui est envisagé par le rapport des Experts Européens :

- Le technopôle doit devenir un moteur pour dynamiser les entreprises du département.

- Il devrait s’agrandir de dix hectares disponibles pour les entreprises, ce qui doublerait sa surface actuelle.

- Création d’un parc d’innovation regroupant des entreprises choisies pour leurs activités de pointe, sur le site du technopôle.