CEO, Warszawa
SPIS TREŚCI
Rozdział I. Podstawowe umiejętności obywatelskie
Rozdział II. Jednostka, społeczeństwo, naród, państwo
Rozdział III. Wprowadzenie do konstytucjonalizmu
Rozdział IV. Droga do demokracji konstytucyjnej
Rozdział VI. Konstytucje bez konstytucjonalizmu
Rozdział VII. Prawa, wolności i obowiązki
Rozdział I. Podstawowe umiejętności obywatelskie
Jak skutecznie wyrazić własne zdanie? (Alicja Pacewicz)
Jak zdobywać informacje i jak z nich korzystać? (Alicja Pacewicz, Jacek Królikowski)
Jak odróżnić opinie od faktów? (Alicja Pacewicz)
O różnych grupach i rolach grupowych (Alicja Pacewicz, Barbara Jakubowska, Henryk Puszcz)
O pozyskiwaniu sojuszników (Alicja Pacewicz)
Jak podejmować trudne decyzje? (Alicja Pacewicz)
Różne sposoby podejmowania decyzji w sprawach grupy (Alicja Pacewicz)
Rozpoznawanie oraz wyrażanie potrzeb i interesów (Alicja Pacewicz, Jacek Strzemieczny)
Konflikty - ludzkie przeznaczenie (Janusz Żmijski)
Negocjacje, mediacja, arbitraż (Janusz Żmijski)
Rozdział II. Jednostka, społeczeństwo, naród, państwo
Komu i do czego potrzebne są normy? (Alicja Pacewicz)
O obowiązkach i odpowiedzialności (Alicja Pacewicz, Jacek Królikowski)
Sieć obywatelskiego zaangażowania (Tomasz Merta, Alicja Pacewicz)
Społeczeństwo polskie w procesie zmian (Tomasz Merta, Alicja Pacewicz)
Czy wszystko trzeba tolerować, czyli o rodzajach i granicach tolerancji (Janusz Żmijski)
Czy państwo jest potrzebne? (Tomasz Merta)
Państwo i naród (Tomasz Merta)
Patriotyzm naszych czasów (Tomasz Merta)
Modele stosunków państwo-kościół (Tomasz Merta)
Rozdział III. Wprowadzenie do konstytucjonalizmu
Bez czego nie może istnieć demokratyczne państwo prawa? (Alicja Pacewicz, Maciej Podbielkowski)
Źródła praw człowieka. Prawo naturalne a prawo stanowione (Jerzy Sińczak)
O konfliktach wartości demokratycznych (Janusz Żmijski)
Kłopoty z równością (Tomasz Merta)
Co powinna zawierać ustawa zasadnicza, czyli anatomia konstytucji (Janusz Żmijski)
Nowoczesny konstytucjonalizm - demokracja, konstytucja i coś więcej (Łukasz Michalski)
Szkolna konstytucja (Jerzy Sińczak)
Rozdział IV. Droga do demokracji konstytucyjnej
Sparta i Ateny - dwa modele greckich polis (Łukasz Michalski)
Ustrój antycznego Rzymu - republika bez demokracji (Roman Tusiewicz)
Prawo oporu wobec władcy - teoria i praktyka XVI-XVII wieku (Katarzyna Zielińska)
Republikanizm polski "złotego wieku" (Katarzyna Zielińska)
Idea praw człowieka i obywatela w rewolucji francuskiej - teoria a praktyka (Katarzyna Zielińska)
Podstawy ustroju Stanów Zjednoczonych - konstytucja 1787 roku (Roman Tusiewicz)
Dwie tradycje: Europa i Ameryka (Tomasz Merta)
Konstytucja 3 maja - podstawy nowoczesnego państwa prawnego? (Maciej Podbielkowski)
U źródeł konstytucjonalizmu (Tomasz Merta)
Demokracja bezpośrednia i przedstawicielska (Łukasz Michalski)
Władza ustawodawcza a władza wykonawcza (Łukasz Michalski)
Niezawisłość władzy sądowniczej (Łukasz Michalski)
Wybory jako podstawa demokracji (Łukasz Michalski)
Bezpośredni głos obywateli w państwie (Łukasz Michalski)
Po co nam głowa państwa? (Łukasz Michalski)
Parlament i rząd a sąd konstytucyjny (Łukasz Michalski)
Centralizm - regionalizm - federalizm (Łukasz Michalski)
Systemy wyborcze: większościowy, proporcjonalny, mieszany (Łukasz Michalski)
Czy w szkole możliwa jest demokracja? (Elżbieta Suska, Jerzy Sińczak)
Rozdział VI. Konstytucje bez konstytucjonalizmu
PRL - pomiędzy życiem oficjalnym a prawdziwym (Tomasz Merta, Alicja Pacewicz)
Lekcja o... [ustawa o kontroli prasy, publikacji i widowisk] (Jacek Królikowski)
Państwo stanu wojennego (Maciej Podbielkowski)
Przejście do demokracji: droga rewolucyjna (Jarosław Tomasiewicz)
Przejście do demokracji: droga ewolucyjna (Jarosław Tomasiewicz)
Rozdział VII. Prawa, wolności i obowiązki
Prawa człowieka - dokumenty, kategorie, generacje (Janusz Żmijski)
Czy sprawiedliwość może być niesprawiedliwa? (Tomasz Merta)
O własności i wywłaszczaniu (Krystyna Brząkalik)
Jakie prawa powinny się znaleźć w konstytucji? (Jan Wróbel, Alicja Pacewicz)
Prawa socjalne w konstytucji (Janusz Żmijski)
O prawach dziecka w Polsce i na świecie (Alicja Pacewicz, Tomasz Merta, Elżbieta Suska)
Jakie prawa mają uczniowie i jak mogą ich bronić? (Alicja Pacewicz, Elżbieta Suska, Jerzy Sińczak)
Państwo a prawa mniejszości (Tomasz Merta)
Organizacje pozarządowe w obronie praw człowieka (Lidia Mazowiecka, Michał Fajst, Piotr Kładoczny)
Czy zwierzęta mają prawa? (Janusz Żmijski)
Obowiązki i cnoty obywatelskie (Tomasz Merta)
Uczciwość i podatki (Tomasz Merta)
Czy wojsko jest potrzebne? (Tomasz Merta)
Nieposłuszeństwo obywatelskie i walka bez użycia przemocy (Adam Mielczarek)